축구

공의 축구

공을 효과적으로 걷어차는 방법을 제한하는 것은이 근본과 관련된 근본적인 움직임의 외부 및 내부 요소에서 발견되어야합니다.

통과 또는 발사가 효과적으로 수행되도록하는 판별 자들은 공의 궤적, 상대방과 상대방의 위치, 학생이 소유 한 기술 및 경험에 대한 인식으로 표현됩니다.

학생은 설정된 목표를 달성하여 올바른 실행에 도달 할 수 있어야하며, 비교를위한 선택을해야합니다.

지지 사지의 위치조차도 학생이 쉽게 느낄 수 없습니다. 이와 관련하여, 극단적 인 입장은 올바른 것으로 생각되는 입장과 함께 시도되어야하고, 마주 치게되는 감각을 말로 나타내며, 달성 된 최종 결과와 비교해야합니다.

볼 축구 연습의 예

다양한 거리에서 공을 동행자에게 건네면서 다른 발 차기 방법을 시도하십시오.

처음에는 로프 밑으로, 그 다음 하나는 아래로, 다른 하나는 위를 통과해야하는 두 명의 학생 사이에서 공의 전송을 통해 다양한 높이의 로프 (두 개의 극 사이를 당긴) 아래로 공을 패스합니다. 첫 번째 또는 중지 후에도 동일한 연습 문제를 수행 할 수 있습니다.

다양한 방법으로 킥을 시도하면서 필드 주위에서 공을 자유롭게 운전하십시오.

위와 같이, 공을 다양한 방법으로 파트너에게 전송합니다 : 정면, 측면, 비스듬히, 정지 여부 등.

학생의 기술에 따라 다양한 폭의 문에 공을 걷어차십시오 (정면이 낮고, 정면이 높고, 바닥이 아래쪽 인 공이 고정되어있는 상태에서 목표를 당깁니다 ...).

리드하고 공을 쏴라.

리셉션, 중지 및 목표에 쐈 어.

수동적이고 활동적인 상대방과 함께 공간을 줄인 운동

편집자 : Lorenzo Boscariol